12 «секретов» для выпускников при подготовке к экзаменам
Первый «секрет» - подготовьте своё рабочее место, где всё должно способствовать успеху: тишина, рас-положение учебных пособий, строгий порядок.
Второй «секрет» - сядьте удобнее за стол, положите перед собой чистые листы бумаги, справа учебники и тетради. Вспомните всё, что знаете по данной теме, и запишите это в виде плана или тезисов на чистом листе бумаги слева. Потом проверьте правильность, полноту и последовательность знаний по тетрадям и учебникам. Выпишите то, что не сумели вспомнить, на правой стороне листов бумаги и там же запишите вопросы, которые следует задать учителю на консультации. Не оставляйте ни одного неясного места в своих знаниях.
Третий «секрет» - работайте по своему плану. Вдвоём рекомендуется готовиться только для взаимопроверки или консультации, когда в этом возникает необходимость.
Четвёртый «секрет» - подготавливая ответ по любой теме, выделите основные мысли в виде тезисов и подберите к ним в качестве доказательства главные факты и цифры. Ваш ответ должен быть кратким, содержательным, концентрированным.
Пятый «секрет» - помимо повторения теории, не забудьте подготовить практическую часть, чтобы свободно и умело показать навыки работы с текстами (сочинение), историческими картами (история), пособиями по физике, химии, решение задач и т.д. Ученик должен уметь работать не только головой, но и руками, должен не только знать, но и уметь.
Шестой «секрет» - установите чёткий ритм работы и режим дня. Разумно чередуйте труд и отдых, питание, нормальный сон и пребывание на свежем воздухе.
Седьмой «секрет» - толково используйте консультации учителя. Приходите на них, солидно поработав дома и с заготовленными конкретными вопросами, а не просто послушать, о чём будут спрашивать другие.
Восьмой «секрет» - используйте тетради, которые вы вели в 9-11 классах. Извлекайте их из своих архивов и по старым записям просмотрите свои сочинения, решения задач, свои конспекты. Очень плохо, если вы эти тетради не сберегли.
Девятый «секрет» - бойтесь шпаргалки. Она вам не прибавит знаний. Обманывать себя и учителя не к лицу школьнику.
Десятый «секрет» - не допускайте как излишней самоуверенности, так и недооценки своих способностей и знаний. В основе уверенности лежат твёрдые знаний. Нельзя идти на экзамен, не повторив все темы. Ведь может получиться так, что вам достанется тот единственный вопрос, который вы не повторили.
Одиннадцатый «секрет» - не забывайте связывать свои знания по любому предмету с современностью, с жизнью своей страны, с производством. Знайте, где и как полученные в школе знания можно использовать.
Двенадцатый «секрет» - когда на экзамене вы получите свой билет, спокойно сядьте за стол, обдумайте вопрос, набросайте план ответа, подойдите к приборам (физика, химия), картам (история, география), подумайте, как теоретически объяснить проделанный опыт. Не волнуйтесь, если что-то забыли.
